The impossible quiz II

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Programa I Congreso Internacional Ceuta 2009

JUEGA AL SUPER MARIO

¿Crees que la recreación educativa se utiliza como medio de enseñanza?

¿El formato del blog es el adecuado?

SeGUidOrES

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TESIS Y MONOGRAFÍAS SOBRE RECREACIÓN Y JUEGO

Bueno, cuántas veces os ha pasado que habéis buscado información sobre un tema y google no os ha prorcionado todo lo que necesitábais?, o simplemente queríais saber si alguen ha trabajado ese tema anteriormente, si existe información que esté corroborada o goce de validez científica... y si no os ha pasado (que supongo que sí) puede ser que en cuanto acabéis vuestros estudios y queráis llegar un paso más adelante (tesis, publicaciones....) os ocurra. Pues bien, si os interesa este tema AQUÍ os dejo una página donde podéis encontrar diferentes tesis y monografías de otras personas que han estudiado el tema del juego y la recreación con anterioridad.
Además también podréis buscar en esta misma web estudios sobre cualquier tema que os interese, espero que sepáis sacarle partido.
Un abrazo a tod@s y nunca os olvidéis de disfrutar :D

THE IMPOSSIBLE QUIZ II

Buenas tardes chic@s:

Ya estamos en el nuevo año y esta noche vendrán los Reyes a traeros vuestros regalos.... pues bien yo también os traigo un "presente" en estas fechas tan señaladas (como dice el Rey, pero no mago sino el de España) jajajaja.
Seguramente habréis estado toooodas las vacaciones navideñas cultivando el intelecto y realizando todo tipo de actividades sanas para el cuerpo y la mente.... Incluso es posible que alguno de vosotros haya terminado el "Impossible Quiz" adjunto al final del blog y piense que era fácil y sencillo (lo dudo). Pues bien, si alguno ha conseguido superar las 110 preguntas que componen este test, aquí os adjuntamos THE IMPOSSIBLE QUIZ 2, el cual podéis encontrar bajo la pecera de nuestro compañero Pau;)
Si el primero os pareción dificil.... imaginaros este jajaja.

Un abrazo a tod@s y.... A DISFRUTAR DE VUESTRO REGALO!!!

Fuente: widgetbox.com

Cómo crear un juego de mesa adaptado


Bien, continuando con la temática del artículo anterior, aquí os mostramos un documento que hemos encontrado por la red. En él se explica una serie de condiciones a tener en cuenta a la hora de crear un juego de mesa adaptado a todo tipo de personas.

Tal vez no sea todo lo completo que nos gustaría, pero creemos que puede servirnos de guía o de ayuda a la hora de crear o adaptar nuestros propios juegos. Echadle un ojo y decidnos qué os parece;)


imagen: http://www.nikukyu.es/archivos/juego%20mesa%20tiempo.PNG
Fuente: The Alliance for tecnology access

PARA LOS QUE AMÁIS LOS JUEGOS DE MESA

Eres de los que les gusta pasar en invierno las tardes del sábado jugando con amigos o en familia? prefieres los tradicionales juegos de mesa a las consolas? quieres mantenerte informado de las últimas novedades en el mercado? pues no lo dudes, PINCHA AQUÍ y visita esta página.

En ella se habla de multitud de juegos de mesa, tanto en España como en el mundo, tiene un apartado para novedades y juegos que están en proceso de creación . Puedes informarte sobre juegos o tableros gigantes para actividades de grandes grupos y en exterior, noticias sobre festivales o quedadas... en fin, una página muy completita para todos aquellos amantes de estas actividades

Además, en estas fechas navideñas, podéis contactar con ellos a través de un link en esa página para que os orienten a la hora de elegir un juego de mesa apropiado a vuestras necesidades.

NO LO DUDÉIS, si os gustan los juegos de mesa, ESTA es vuestra página

"Strands" nuevas tecnologías, deporte y recreación

Me gustaría aprovechar este momento para hablaros sobre nuevas tendencias en recreación. Cada vez son más las personas que aprovechan su tiempo libre para jugar a las consolas, chatear, conocer gente a través de la red... Si además también os gusta el deporte tal vez este artículo os pueda resultar de interés:

Navegando por la red he descubierto una nueva red social llamada "STRANDS".

Strands es una red social especializada en corredores, ciclistas y nadadores. Tiene un funcionamiento algo similar a Facebook pero añadiendo funcionalidades clave para corredores tales como la posibilidad de guardar entrenamientos, lesiones, tratamientos, comidas, material utilizado y competiciones. Con toda esta información, Strands es capaz de extraer estadísticas de entreno, rendimientos, kilometraje del material usado (por ejemplo de nuestras zapatillas). Por supuesto también incorpora la gestión de rutas y circuitos. Y todas estas funcionalidades con la capacidad de una red social que facilita el seguimiento de amigos e ídolos, la compartición de información con nuestros amigos o con todo el mundo y el mantenimiento de nuestro perfil público. Por supuesto, todo es gratis.
Si os gusta disfrutar de vuestro tiempo libre practicando deporte y además sois asiduos a las redes sociales os encantará esta nueva forma de "recrearse" y motivarse a seguir entrenando.
Un abrazo a tod@s y espero que os guste y sirva.

Diapositivas de Juegos recreativos

Bueno, pues aquí os dejo una breve entrada. si pinchais AQUÍ o miráis más abajo podréis encontrar unas diapositivas donde se muestran algunos juegos de fácil aplicación. Ya sabéis que no tenéis por qué seguir estos juegos a rajatabla o ni siquiera mirarlos, pues es en vuestras mentes donde deben nacer y crecer las ideas, pero a nadie le viene mal una ayudita no?

Si os registráis en Slideshare podréis bajaros estos y otros muchos trabajos para que os sirvan de referencia así como colgar los vuestros para que otros puedan disfrutarlos. RECORDAD QUE EL CONOCIMIENTO DEBE SER UNIVERSAL, así que no seáis egoistas;)

Besos, abrazos y.... FELICES FIESTAS!!!!

Para pensar...

Les mostramos a continuación uno de los juegos de lógica que más dolores de cabeza ha planteado desde que salió y llegó a nuestras mentes...es más, aún existe gente que no ha podido desvelarlo, xD. Serás capaz de hacerlo tú¿?!! Ahí va...

Un niño se encuentra debajo de un manzano,
el niño no tiene manzanas,
sube a un arbol sin manzanas,
y baja con manzanas.

P.D: Recordamos de nuevo que el juego es de lógica y que por lo tanto este tiene un resultado. Vayan dejando sus posibles respuestas como comentarios...y a final de semana diremos si las posibles soluciones son correctas...No vale consultar internet ni similares, dado que sino el juego pierde la esencia. Un abrazo a todos y Feliz Navidad!.


Espacios Recreativos (II)

En el artículo anterior os hablamos de los espacios públicos, su estado y disponibilidad, pero... ¿qué hay de los colegios?

Los colegios son lugares públicos, con pistas, zonas de arena, columpios (en algunos casos) espacios para correr, esconderse y jugar a multitud de juegos...y además están vallados para evitar cualquier peligro. Pero estamos tan acostumbrados a creer que esos espacios pertenecen al colegio que ni siquiera nos planteamos la posibilidad de dejarlos abiertos fuera del horario escolar, incluso los profesores como nosotros seguramente diríamos que no es lógico dejarlos disponibles fuera de este horario.

Pero estamos equivocados, el colegio es de todos y si bien es cierto que el propio centro debe permanecer cerrado por seguridad para los propios niños, por la cantidad de cosas que hay dentro... también es cierto que podría plantearse la posibilidad de dejar abierta la puerta de acceso al patio y las pistas, puesto que se le podría sacar muchísimo más partido del que se le saca, incluso podría plantearse la posibilidad de alquilarla por un precio muy económico como ocurre en algunos polideportivos.

Se pueden organizar competiciones los fines de semana, jugar los niños por las tardes, hacer jornadas de juegos, utilizarse en verano por escuelas municipales... y además crearían puestos de trabajo al contratar a uno o dos "cuidadores o conserjes" que hagan turnos en estas horas.

¿No pensais que esto podría ser viable?

Un abrazo a todos, enhorabuena a los que os haya tocado la lotería y a los que no, pues al menos nos siguen quedando la felicidad y los juegos ;)


Animación SocioCultural...

A partir del comentario establecido por la Coordinadora Nacional de TASOC y TSIS, hemos visto conveniente mencionar el mismo en nuestro blog así como agradecer su valoración personal.
Es por ello que procederemos a redireccionar su blog que puede ser de gran interés para aquellas personas que valoren los campos de la animación sociocultural e integración social profesional.
Ambos conceptos podrán unirse en un futuro a la aplicación metodológica de la recreación, lográndose los fines propuestos por ellos. Un saludo desde recre-accion.

BLOG TEMÁTICO SOBRE LA ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL E INTEGRACIÓN SOCIAL:
http://ascprofesional.blogspot.com/

Imagen extraída de http://marbes.blogia.com/upload/20091113123121-gente-detalhe-small-1-.jpg

Espacios recreativos (I)

Ya hemos hablado de qué es la recreación, de donde procede la palabra, diferentes tipos de ésta, dinámicas diversas... pero ahora le llega el momento a los espacios.

Cualquier espacio puede ser bueno para la recreación, en cualquier parte se puede "crear" un mundo imaginario, sin embargo no podemos hacer la vista gorda a la existencia de peligros como pueden ser los coches, cristales, cierto tipo de personas o lugares... por tanto la sociedad debe procurar proporcionar espacios habilitados para tales fines.

Cada vez encontramos más parques cuyas condiciones no son las que se desearía para un lugar en el que juegan nuestros niños y algunos parques y pistas se cierran para evitar su deterioro por la noche.

¿Es esto correcto?¿Está bien el cerrar las pistas de futbol, tenis, basket... a partir de las 22:00 como ocurre en muchos sitios?

Tal vez se puede pensar que está bien para prevenir su deterioro, pero bajo mi punto de vista no es así. Puesto que el que quiere llevarse una red de tenis no le importa tener que saltar una verja, y la mayoría de porterías o canastas suelen romperse independientemente de si esa pista se cierra o no. Yo creo que tal vez deberían no cerrar estas instalaciones o alargar su apertura hasta pasada la media noche, porque, si bien es cierto que los niños se van antes a la cama, los adolescentes suelen acostarse más tarde y algunos adultos practican deporte incluso pasada la media noche, pues el momento que tienen para ello.

Cuántas noches de verano no habremos saltado la valla de alguna pista, mis amigos y yo, para jugar un partido de futbol sala o de basket...

Son las instalaciones las que deben estar a nuestra disposición y ajustar su horario y no nosotros los que nos adaptemos al suyo, si una pista es pública debe serlo para todos los públicos y no sólo para aquellos que puedan "visitarla" cuando decidan abrirlas. Tanto dinero se gasta en iluminación y decoraciones durante la navidad y parece que mantener 4 focos encendidos durante 3 o 4 horas más al día sea un gasto desorbitado...

Si queremos que los niños (y los adultos) vuelvan a salir a jugar a la calle debemos dar facilidades y no dificultar el acceso, creo yo

Y vosotros... ¿Qué opináis?

Imágenes: http://marife.files.wordpress.com/2007/12/parque.jpg
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